... Στάχτη στα μάτια και κοροϊδία από τον Θ. Ρουσόπουλο... . Του Σπύρου Δρουκόπουλου . Αποφάσισα να γράψω λιγες γραμμες πανω στις κρατικέ...
Στάχτη στα μάτια και κοροϊδία από τον Θ. Ρουσόπουλο...
.
Του Σπύρου Δρουκόπουλου
.
Αποφάσισα να γράψω λιγες γραμμες πανω στις κρατικές δαπανες για την Παιδεία με αφορμη τις τελευταίες δηλωσεις του Θ. Ρουσόπουλου, γιατι με πνίγει να ακουω και να διαβαζω τον κυβερνητικό εκπρόσωπο να χλευάζει καταμουτρα την εκπαιδευτικη κοινότητα με καθε αφορμη. Πρέπει ολοι οι Ελληνες να γνωριζουν την αληθεια των αριθμων και να μην γινονται θύματα της λαϊκιστικης στατιστικολογιας που ριχνει σταχτη στα ματια του ελληνα φοιτητη και φορολογουμενου.
Δεν θα αναφερθω στο αρθρο 16, στις ιδιωτικές σχολές, στην πραγματικότητα που ζουν χιλιαδες μαθητες, φοιτητες και καθηγητές στην Ελλαδα παρα μονο στην αληθεια των κρατικων δαπανων και στην αξια των αριθμων.
Σε καθε χωρα του κόσμου καθε κυβερνητική πολιτική που σκοπεύει στην αναδειξη ενος ισχυρού εκπαιδευτικου συστήματος προσπαθεί να αυξήσει τα εξοδα και τις δαπάνες ως ποσοστο (το τονιζω αυτο) του προυπολογισμου καθε ετους. Στην χωρα μας ωπου η ιδιωτική επένδυση απουσιαζει (οι κρατικές δαπάνες αποτελουν στην Ελλάδα το 95% σχεδον των συνολοικών δαπανων στην παιδεία) ο ρόλος του κράτους ειναι ζωτικής σημασίας.
Η σημερινή κυβερνηση υποσχεθηκε να αυξήσει τις κρατικές δαπάνες για την παιδεία στο 5% του Α.Ε.Π της χώρας (απο 4.1% το 2003) και οχι μόνο δεν το εκανε πραξη, οχι μονο μείωσε το ποσοστό αυτό αλλά μεσω διαφημίσεων και δηλώσεων του κ.Ρουσόπουλου εμφανιζει μια ακρως παραπλανητική κατασταση με σκοπο να πεισει οτι βοηθαει αλλα κυριως να κοροιδεψει... Συμφωνα με τα στοιχεία του ΟΑΣΑ(oecd.org) οι δαπάνες για την Παιδεία στην Ελλάδα απο το 3.6% το 1999 εφτασαν στο 4.1% το 2003 και απο τοτε ακολούθησαν μια πτωτική ταση στο 3.74 το 2004 και στο 3.4% το 2006!
Την Τετάρτη 21/11, ο εν λογω κυριος εκανε τις συγκεκριμένες δηλώσεις: “είναι αλήθεια ότι είχε γίνει λόγος για 5% του ΑΕΠ, αλλά το ΑΕΠ αυξήθηκε και άρα το ποσοστό μικραίνει”
1η Προσβολή της νοημοσύνης μας: το ΑΕΠ αυξάνεται καθε χρονο κ. Ρουσόπουλε, με αμειωτο ρυθμό τα τελευταία χρονια, τι περιμένατε δηλαδη να μείνει στασιμο ωστε να υλοποιήσετε την υποχρεωση/υπόσχεση σας ή μιλάγατε αναδρομικά, ας γελασω...; Μιλήσατε για ποσοστό και οχι νούμερα, μην κοροιδέυετε αλλο την εκπαιδευτική κοινότητα σας παρακαλω! (εάν μιλόυσε για το 5% του 2003 αυτο εχει επιτευχει το 2004, γιατι δεν θριαμβολογεί λοιπόν; Επειδή λεει ψεματα...)
Επίσης συμφωνα με το in.gr: “Πρόσθεσε πως την πενταετία 2004-2008 οι συνολικές δαπάνες για την Παιδεία είναι 2 δισ. 433 εκατ. ευρώ και την πενταετία 1999-2003 ήταν 1 δισ. 631 εκατ. ευρώ. «Αυτό δείχνει το πραγματικό ενδιαφέρον της κυβέρνησης για την Παιδεία», συμπλήρωσε ο κ. Ρουσόπουλος, τονίζοντας πως έχει σημασία να δει κανείς τους απόλυτους αριθμούς.”
2η Προσβολή: Οι απόλυτοι αριθμοί δεν εχουν καμια μα καμια σημασία οταν η κυβέρνηση ριχνει ολο και λιγότερα λεφτα (επι τις %) στην παιδεία και οταν ειμαστέ ουραγός, στο ποσοστό αυτο παντα, στην Ε.Ε. Τα ποσοστά που ανέφερα πανω ειναι ενδεικτικα για την πλάνη που προσπαθει να περάσει ο κυβερνητικός εκπροσωπος.
Το “πραγματικό ενδιαφέρον της κυβέρνησης για την Παιδεία” κ.Ρουσόπουλε ειναι αυτο που φαινεται σε καθημερινή βαση στα πανεπιστήμια, στα σχολεία και στα δημοτικά και οχι αυτό των απόλυτων αριθμών σας. Δεν ζητώ πολλα, δεν ζητώ θαύματα απο την μια μέρα στην αλλη, ζητώ μονο οχι αλλη σταχτη στα ματια μας και κοροϊδία με τα κρατικές δαπάνες για την Παιδεία!
.
Αποφάσισα να γράψω λιγες γραμμες πανω στις κρατικές δαπανες για την Παιδεία με αφορμη τις τελευταίες δηλωσεις του Θ. Ρουσόπουλου, γιατι με πνίγει να ακουω και να διαβαζω τον κυβερνητικό εκπρόσωπο να χλευάζει καταμουτρα την εκπαιδευτικη κοινότητα με καθε αφορμη. Πρέπει ολοι οι Ελληνες να γνωριζουν την αληθεια των αριθμων και να μην γινονται θύματα της λαϊκιστικης στατιστικολογιας που ριχνει σταχτη στα ματια του ελληνα φοιτητη και φορολογουμενου.
Δεν θα αναφερθω στο αρθρο 16, στις ιδιωτικές σχολές, στην πραγματικότητα που ζουν χιλιαδες μαθητες, φοιτητες και καθηγητές στην Ελλαδα παρα μονο στην αληθεια των κρατικων δαπανων και στην αξια των αριθμων.
Σε καθε χωρα του κόσμου καθε κυβερνητική πολιτική που σκοπεύει στην αναδειξη ενος ισχυρού εκπαιδευτικου συστήματος προσπαθεί να αυξήσει τα εξοδα και τις δαπάνες ως ποσοστο (το τονιζω αυτο) του προυπολογισμου καθε ετους. Στην χωρα μας ωπου η ιδιωτική επένδυση απουσιαζει (οι κρατικές δαπάνες αποτελουν στην Ελλάδα το 95% σχεδον των συνολοικών δαπανων στην παιδεία) ο ρόλος του κράτους ειναι ζωτικής σημασίας.
Η σημερινή κυβερνηση υποσχεθηκε να αυξήσει τις κρατικές δαπάνες για την παιδεία στο 5% του Α.Ε.Π της χώρας (απο 4.1% το 2003) και οχι μόνο δεν το εκανε πραξη, οχι μονο μείωσε το ποσοστό αυτό αλλά μεσω διαφημίσεων και δηλώσεων του κ.Ρουσόπουλου εμφανιζει μια ακρως παραπλανητική κατασταση με σκοπο να πεισει οτι βοηθαει αλλα κυριως να κοροιδεψει... Συμφωνα με τα στοιχεία του ΟΑΣΑ(oecd.org) οι δαπάνες για την Παιδεία στην Ελλάδα απο το 3.6% το 1999 εφτασαν στο 4.1% το 2003 και απο τοτε ακολούθησαν μια πτωτική ταση στο 3.74 το 2004 και στο 3.4% το 2006!
Την Τετάρτη 21/11, ο εν λογω κυριος εκανε τις συγκεκριμένες δηλώσεις: “είναι αλήθεια ότι είχε γίνει λόγος για 5% του ΑΕΠ, αλλά το ΑΕΠ αυξήθηκε και άρα το ποσοστό μικραίνει”
1η Προσβολή της νοημοσύνης μας: το ΑΕΠ αυξάνεται καθε χρονο κ. Ρουσόπουλε, με αμειωτο ρυθμό τα τελευταία χρονια, τι περιμένατε δηλαδη να μείνει στασιμο ωστε να υλοποιήσετε την υποχρεωση/υπόσχεση σας ή μιλάγατε αναδρομικά, ας γελασω...; Μιλήσατε για ποσοστό και οχι νούμερα, μην κοροιδέυετε αλλο την εκπαιδευτική κοινότητα σας παρακαλω! (εάν μιλόυσε για το 5% του 2003 αυτο εχει επιτευχει το 2004, γιατι δεν θριαμβολογεί λοιπόν; Επειδή λεει ψεματα...)
Επίσης συμφωνα με το in.gr: “Πρόσθεσε πως την πενταετία 2004-2008 οι συνολικές δαπάνες για την Παιδεία είναι 2 δισ. 433 εκατ. ευρώ και την πενταετία 1999-2003 ήταν 1 δισ. 631 εκατ. ευρώ. «Αυτό δείχνει το πραγματικό ενδιαφέρον της κυβέρνησης για την Παιδεία», συμπλήρωσε ο κ. Ρουσόπουλος, τονίζοντας πως έχει σημασία να δει κανείς τους απόλυτους αριθμούς.”
2η Προσβολή: Οι απόλυτοι αριθμοί δεν εχουν καμια μα καμια σημασία οταν η κυβέρνηση ριχνει ολο και λιγότερα λεφτα (επι τις %) στην παιδεία και οταν ειμαστέ ουραγός, στο ποσοστό αυτο παντα, στην Ε.Ε. Τα ποσοστά που ανέφερα πανω ειναι ενδεικτικα για την πλάνη που προσπαθει να περάσει ο κυβερνητικός εκπροσωπος.
Το “πραγματικό ενδιαφέρον της κυβέρνησης για την Παιδεία” κ.Ρουσόπουλε ειναι αυτο που φαινεται σε καθημερινή βαση στα πανεπιστήμια, στα σχολεία και στα δημοτικά και οχι αυτό των απόλυτων αριθμών σας. Δεν ζητώ πολλα, δεν ζητώ θαύματα απο την μια μέρα στην αλλη, ζητώ μονο οχι αλλη σταχτη στα ματια μας και κοροϊδία με τα κρατικές δαπάνες για την Παιδεία!
οσο την παιδεια κουμανταρει η νεολαια του κκε και οι στρατευμενοι εκπαιδευτικοι μη περιμενεις προκοπη
ΑπάντησηΔιαγραφήΈχουμε μιά αδίστακτη φασιστική δικτατορία που ονομάζεται ΠΑΣΟΚ-ΝΔ. Η προηγούμενη δικτατορία ωχριά εμπρός στους κλέφτες, δικτάτορες ΠΑΣΟΚ-ΝΔ. Την προηγούμενη δικτατορία κυνηγούν οι σημερινοί πολιτικοί διότι τους έδιωξε από την κλεψιά. Όταν είναι για δικά τους μισθούς και προνόμια τότε συμφωνούν όλοι και κατά πλειοψηφία ΠΑΣΟΚ-ΝΔ. Όταν είναι για την μόρφωση των παιδιών τότε δεν υπάρχουν στα ταμεία διότι οι ίδιοι σαν ανίκανοι ΠΑΣΟΚ και ΝΔ τα έφαγαν. Σε όλα φταίει ο εκλογικός νόμος των φασιστών ΠΑΣΟΚ-ΝΔ που τον κάνουν όπως αυτοί θέλουν, σε αγαστή σύμπνοια ΠΑΣΟΚ-ΝΔ για να βγαίνει μιά ο ένας και μιά ο άλλος σαν ίδια ανίκανη κυβέρνηση φασιστών. Στην πλεκτάνη είναι μέσα και οι δικαστικοί που έχουν τον μισθό τους σε συνάρτηση με τον μισθό των βουλευτών. Αυτοί για τον μισθό τους δεν βλέπουν ότι ο εκλογικός νόμος είναι αντισυνταγματικός διότι καταστρατηγεί την θέληση του εκλογικού σώματος και δικτατορικά - αντισυνταγματικά αφήνει μιά πρόστυχη δικτατορία των 39%, να κυβερνά μιά πλειοψηφία λαού 61%, παράνομα, όπως κάθε πρόστυχος δικτάτορας. Μόνον αν γίνουν κυβερνήσεις με δύο ή περισσότερα κόμματα και με πάνω από 50% των ψήφων, όπως στην Γερμανία γίνεται με την μεγάλη κυβέρνηση CDU-SPD, ίσως η παιδεία να πάρει τα δικαιώματά της, άλλως δεν πρόκειται η Ελλάδα να γίνει χώρα ευημερίας. Εξ άλλου οι μασόνοι Πάκης και Παπανδρέου – Καραμανλής καταδίκασαν την Ελλάδα να γίνει γυφτοχώρα, με τόσους λαθρομετανάστες που μας κουβάλησαν. Μήπως όμως και οι έλληνες που ψηφίζουν αυτά τα πρόστυχα δικτατορικά κόμματα είναι υπεύθυνοι; Μήπως οι επόμενες ΜΑΖΙΚΕΣ διαδηλώσεις έπρεπε να γίνουν για τον εκλογικό νόμο ΥΠΕΡ της απλής αναλογικής μια και οι πρόστυχοι απατεώνες δικαστικοί και πολιτικοί δικτάτορες μας εξαπατούν, με τον αντισυνταγματικό εκλογικό νόμο; Έλληνες ξυπνήστε χωρίς απλή αναλογική όπως έχει η Ελβετία και η Γερμανία δεν πρόκειται η Ελλάδα να γίνει χώρα ελεύθερη. Φιλόλαος
ΑπάντησηΔιαγραφήΔΩΣΤΕ ΜΑΣ ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΛΕΦΤΑ ΓΙΑ
ΑπάντησηΔιαγραφήΝΑ ΤΑ ΚΑΤΑΧΡΑΣΤΟΥΜΕ..
ΕΜΕΙΣ Η "ΑΡΙΣΤΕΡΗ" ΚΑΘΗΓΗΤΙΚΗ ΣΥΝΤΕΧΝΙΑ ,ΕΧΟΥΜΕ ΕΞΟΔΑ..
O AΛΑΒΑΝΟΣ ΕΞΕΛΙΣΕΤΑΙ ΣΕ ΦΕΡΕΦΩΝΟ
ΑπάντησηΔιαγραφήΤΩΝ ΕΚΔΟΤΩΝ..
ΜΠΡΑΒΟ ΑΛΕΚΟ..
δείτε τι συνταξάρες παίρνουν οι βουλευτές- βολευτές: http://e8nos.blogspot.com/
ΑπάντησηΔιαγραφή(και ο κ. Ρουσόπουλος)
ΙΣΩΣ ΘΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΥΠΕΝΘΥΜΙΣΕΙ ΚΑΝΕΙΣ ΣΤΟΝ ΑΠΑΙΤΗΤΙΚΟ ΕΠΙΣΤΟΛΟΓΡΑΦΟ ΚΑΙ ΤΙΣ ΕΥΘΥΝΕΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ....
ΑπάντησηΔιαγραφήΠΟΥΘΕΝΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ ΤΟΥ ΔΗΜΟΣΙΟΥ ΔΕΝ ΚΑΝΟΥΝ ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥΣ ΠΑΡΑ ΜΟΝΟ ΣΤΗΝ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΕΛΛΑΔΑ. ΠΑΡΑΒΑΣΗ ΑΥΤΟΥ ΤΟΥ ΚΑΝΟΝΟΣ ΣΗΜΑΙΝΕΙ ΑΥΤΟΜΑΤΗ ΑΠΟΛΥΣΗ,
ΑΞΙΩΣΑΝΕ ΚΑΙ ΠΕΤΥΧΑΝΕ ΤΗΝ ΜΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥΣ.
ΟΠΟΙΑ ΚΑΤΑΝΤΙΑ ΔΙ' ΕΝΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΟ ΚΛΑΔΟ ΠΟΥ ΕΧΕΙ ΤΗΝ ΕΥΘΥΝΗ ΤΗΣ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗΣ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΟΠΑΙΔΩΝ.....
Όσα λεφτά και να δώσουν στην παιδεία, ποτέ δε θα είναι αρκετά για τους εκπαιδευτικούς. Πάντα θα λένε ότι πεινάνε ακόμα κι όταν τα τσεπώνουν από ιδιαίτερα και ωρομισθίες.
ΑπάντησηΔιαγραφήΤΡΙΧΕΣ ΤΡΙΧΕΣ ΤΡΙΧΕΣ
ΑπάντησηΔιαγραφή1965 ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ-ΦΟΙΤΗΤΕΣ ΣΤΟΥΣ
ΔΡΟΜΟΥΣ ΓΙΑ 15/ΟΟ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ
ΕΚΤΟΤΕ 25 ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ?????
ΜΕΤΑΡΥΘΜΙΣΕΙΣ ???????????
ΤΟ ΠΟΣΟΣΤΟ ΤΟΥ Α.Ε.Π ΓΙΑ
ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΠΑΡΕΜΕΙΝΕ ΣΤΟ
05/00
ΦΟΛΑ ΣΤΟΥΣ ΑΝΘΕΛΛΗΝΕΣ
ΥΠΟΥΡΓΟΥΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΑΠΟ ΤΟΤΕ ΕΩΣ
ΣΗΜΕΡΑ ΔΕΞΙΟΥΣ ΚΑΙ ΑΡΙΣΤΕΡΟΥΣ